为把握学生的整体心理健康状况，及时发现学生个体的心理问题以采取有效化解措施。我院于2021年9月下旬至10月底，按照学校学工部要求，根据校学生心理咨询服务中心的指导，积极开展心理健康普查。

9月24日-9月28日，针对二年级及以上本科生、研究生的心理测评全面展开，此次测评采用心情自测量表PHQ-9，2147名学生参加测评，有效率达100%。10 月 10日-10月15日，针对一年级本科生、研究生的心理测评相继展开，此次测评采用SCL-90量表，911名学生参加测评，有效率达100%。

普查结束后，学院根据测评结果积极采取措施进行心理咨询、服务、干预、转介工作。对PHQ-9 分值在10-19之间，SCL-90 分值在180-250之间的学生，由辅导员进行“一对一”心理约谈。对PHQ-9分值在20-27之间，SCL-90分值大于250分的学生，学院尽快转介至学校学生心理咨询服务中心，由专兼职咨询师进行咨询评估。截止到10月底，辅导员心理约谈累计超过200人，转介至学校学生心理咨询服务中心进行咨询的学生超过20人，心理约谈工作基本完成。

我院历来重视和维护学生心理健康，依托学院心理辅导中心和辅导员工作，努力做好学生的心理健康教育和引导。在本学期心理普查工作开始前，学院就要求各辅导员提前做好教育，减少学生不必要的思想顾虑，强调并严格遵守心理档案的保密原则，全力确保心理筛查真实有效。对满足筛查标准的学生第一时间进行心理约谈和科学帮扶。发现存在严重心理问题、疑似心理疾病或心理危机的学生应及时上报，转介医学诊疗或心理咨询，积极开展家校联动。目前，全院学生整体心理状态平稳，未出现心理危机事件。