第三周周五5-6节

教学团队建设。聚焦团队结构优化、带头人培养、青年教师传帮带等重点工作，深入研讨如何以课程组、虚拟教研室等为载体，推动教学研讨、听课评课、集体备课等常态化制度落实，促进跨学科、跨专业教学协作，营造浓厚的教学研究氛围，激励教师投身教学创新实践，培育一批教学名师和优秀教学团队。

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第七周周五5-6节

专业内涵建设。紧密对接国家战略、区域经济社会发展及重庆“33618”现代制造业集群体系建设需求，对标国家标准、专业认证要求和学校办学定位，围绕专业定位、课程体系、教学资源及质量保障等核心要素开展系统研讨，强化一流专业内涵建设，深化课程思政与专业教育有机融合，持续推进专业优化调整与升级改造。

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第十二周周五5-6节

拔尖人才培养。深入研讨拔尖学生的选拔机制、个性化培养方案设计、高水平导师团队配备、挑战性课程与科研训练项目设置等主要工作，着力探索跨学科融合、本研贯通、科教协同等路径，拓展拔尖学生的成长空间，搭建优质资源平台，激发学生的学术志趣与创新潜能。

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第十六周周五5-6节

实践能力提升。围绕产教融合协同育人理念，深入研讨实践教学体系的改革与创新路径。重点探讨如何与行业企业共建实习实训基地、联合开发实践课程、推进场景项目式教学改革，促进产业前沿技术与真实案例融入实践教学环节如何完善实习实训、毕业设计（论文）等实践环节的质。

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第十九周周五5-6节

毕业实习、毕业设计总结。总结本年度毕业实习和毕业设计工作，完善实习实训、毕业设计（论文）等实践环节的质量标准与过程管理，强化实践教学的规范性与实效性提高人才培养与社会需求的契合度。

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教研室成员名单：杨延梅、杨清伟、周富春、祖波、樊建新、陈晴空、张占梅、王图锦、潘瑾、孙姣霞、赵小飞、周宏光、张阳阳、彭诗圆、胡莺、秦燕、黄博聪、陈子惟、吴泓利