为迎接本科教育教学评估，环境科学与工程系在暑假期间对2021-2022学年、2022-2023学年和2023-2024学年系部教学资料进行了全面检查和整改。修订了环境科学与工程专业2020版和2022版人才培养方案，核对和微调了2020版和2022版各课程的教学大纲，整理了各课程的试卷归档资料（包括课程达成度报告、试卷成绩分析表等），检查了2024届环境科学与工程毕业生的毕业论文（设计）资料。9月14日上午，所有老师对教学资料进行交叉检查后将教学资料归档存放于系部教研室备查。